Fueron 29 estudiantes en total los que obtuvieron este beneficio, ingresando directamente a las carreras de Pedagogía en la Facultad de Educación. La Escuela de Talentos Pedagógicos cado año permite el ingreso, a través de la vía especial de admisión, de distintos estudiantes provenientes de establecimientos de la Región del Bíobío. Con el interés de […]
Fueron 217 educadores y profesores en formación que han realizado sus prácticas durante el segundo semestre 2020, los que el 21 de enero recibieron la certificación del Ministerio de Educación por su compromiso con la educación de los estudiantes de nuestro país al participar en la iniciativa Red de Tutores para Chile. Con el objetivo […]
En el marco del Plan de Implementación para la Formación Inicial Docente (PI FID USC 1897) de la Facultad de Educación, en alianza con la Dirección de Extensión Artístico Cultural (DEAC) y Dirección Continua, se realizó una nueva actividad denominada “Curso de mediación artística cultural”. Este nuevo curso de “Mediación artística como herramienta pedagógica: desafíos […]
El Programa de Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente (PI FID 1897) y “Núcleo de Investigación de Educación” (NI-EDU) conjuntamente invitan a los académicos de la Facultad a participar de su Segunda Convocatoria de Presentación de Proyectos de Investigación Internos de la Facultad de Educación. Entre los objetivos de la convocatoria destacan: potenciar experiencias de […]
Como continuación de las conferencias organizadas por el Plan de Implementación para la Formación Inicial Docente (PI FID), se desarrolló el martes 12 de enero la cuarta conferencia del ciclo, titulada “La enseñanza como tarea ética: Desafíos para la formación de profesores”, a cargo de Laura Duschatzky de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO, Argentina. […]
El 17 de diciembre se realizó el Conversatorio: “Educación con Perspectiva de Género. Diálogos entre la enseñanza media y universitaria”. La actividad está asociada al Proyecto NI EDU 06-2020: “Caracterización de las prácticas docentes en el aula Universitaria y Escolar, que facilitan y/o limitan la participación de estudiantes desde la perspectiva de género”. El conversatorio […]
Del 2 al 18 de diciembre se realizaron los Seminarios Triádicos de Pedagogía UCSC titulado “Espacios de intercambio de experiencias y reflexiones en el contexto actual”, que incluyó a todas las carreras de la Facultad de Educación. La actividad fue organizada por el equipo de la Unidad de Prácticas Pedagógicas y los Coordinadores Académicos de […]
El viernes 18 de diciembre se desarrolló el “Taller Evaluación nacional diagnóstica: profesión docente, reflexión y sistema educativo chileno”, organizado por el Plan de Implementación para la Formación Inicial Docente (PI FID) de la Facultad de Educación UCSC y que tuvo como expositores a la Profesora Mg. Lidia Valdenegro y al Profesor Dr. Emilio Sagredo. […]
Como continuación de las conferencias organizadas por el Plan de Implementación para la Formación Inicial Docente (PI FID), se desarrolló el jueves 10 de diciembre la tercera conferencia del ciclo, titulada “Perspectiva de género en la formación inicial docente”, a cargo de la Dra. Pedrona Serra, académica de la Facultad de Educación de la Universidad […]
El 4 de noviembre y en el marco de desarrollo del PI FID USC 1897, fue presentado de manera oficial a la comunidad de la Facultad de Educación el Sistema de Gestión de la Calidad (SGC). Este sistema es una herramienta de gestión y principios éticos de excelencia, el cual busca la integración del saber, […]
